• Ana Belén Ogando Justo, orgullosa egresada lasallista, fue nombrada por la Junta de Gobierno de la Universidad La Salle, Directora de la Facultad de Ciencias Químicas a partir del primero de agosto del 2018.

La nueva directora de la Facultad de Ciencias Químicas de Universidad La Salle, la Q.F.B. Ana Belén Ogando Justo, está comprometida con el desarrollo de los estudiantes y en ayudarles a alcanzar sus metas como Profesionales con Valor.

Lasallistas de la generación 2018 serán los primeros bajo la administración de la Mtra. Ana Belén Ogando; quien reafirma su compromiso con estudiantes y sus familias, al  impregnar en su proyecto educativo la experiencia de una egresada inmersa en la vida estudiantil y que ha pasado por los diferentes peldaños del proceso educativo.

Los días se transformarán en meses, los meses en semestres; esfuérzate en cada uno de ellos y no desistas. Ten la confianza de que no caminas solo, las autoridades, los docentes y todos los colaboradores de la universidad seremos tus compañeros de viaje.

Fragmento del discurso de la Cátedra Prima de FCQ
21/08/2018

Trayectoria académica

Nació el 24 de octubre de 1975. Desde muy niña desarrolló un pensamiento crítico y reflexivo, así como los valores de justicia, igualdad y solidaridad, como parte de su educación básica y media superior en el Colegio Madrid. Posteriormente, en 1993, eligió al programa de Químico Farmacéutico Biólogo de La Salle, motivada por su enfoque científico y humanístico, así como por su prestigio. Se interesó por el área de Farmacia Asistencial, lo cual la motivó a su egreso a realizar una estancia en el Servicio de Farmacia del Hospital General de Vigo, España.

En 1999 ingresó al Servicio de Farmacia Hospitalaria del Centro Médico ABC y continuó su formación profesional con un Máster de Atención Farmacéutica Comunitaria de la Universidad de Valencia, y un Máster en Farmacoterapia y Atención Farmacéutica del Instituto Europeo de Investigación y Educación Farmacéutica, ambos en modalidad a distancia.

De 2011 al 2014 realizó el Curso de Actualización en Farmacología y Farmacoterapia del Consejo General de Colegios Oficiales de Farmacéuticos de España en la Modalidad online.

Trayectoria Docente

La Mtra. Ana Belén Ogando comenzó como docente cuando se incorporó a La Salle en 1999. De 2009 a 2014 fue Jefa de Carrera de la Licenciatura en Químico Farmacéutico Biólogo y de 2014 a 2018 Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias Químicas.

De 2009 a 2013 fue asignada como Representante del Consejo Técnico del EGEL – QFB del Centro Nacional de Evaluación (CENEVAL) y desde el 2014 es miembro activo y de carácter honorífico de la Comisión Técnica Consultiva de Farmacia de la Dirección General de Profesiones de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Metas para el periodo de gestión 2018-2021

Proyecto Estratégico

• Desarrollo del Plan Estratégico de la Facultad de Ciencias Químicas y el Plan de Desarrollo de los programas de licenciatura y de Posgrado alineados al Plan de Desarrollo Institucional 2018 – 2025.

Proyecto Académico

• Fortalecimiento de los programas de licenciatura a través de los procesos de acreditación de los que derivan los planes de mejora, así como la actualización curricular de los programas académicos.
• Fortalecimiento de los programas de posgrado a través de la elaboración de los planes de mejora en base a los indicadores del Programa Nacional de Posgrados de Calidad de CONACYT.

Proyecto Formativo y de Investigación

• Consolidación del Programa de Formación de Jóvenes Investigadores y de los Grupos de Investigación, Desarrollo e Innovación aumentando la producción y difusión del conocimiento científico generado y el impacto en el fortalecimiento de los programas de posgrado.

Proyecto Administrativo

• Desarrollo del Plan de Infraestructura de la FCQ: Edificio de aulas y espacios administrativos, optimización de espacios de laboratorio, talleres y almacén.
• Fortalecimiento de la vinculación con empresas, asociaciones e instituciones educativas para implementación de la Práctica en el Campo Profesional en los programas de licenciatura y formalización de un modelo de operación para la atención de proyectos de extensión universitaria.