Medio: Canal 21 – Capital 21
Especialista: Mtra. Raquel Elias / CIVE
Tema: “Entrevista con Raquel Elias, especialista de la Universidad La Salle”
minuto : 0 Folio ya estamos cerrando el primer día esas tercera semana de misiones en nuestra sección verte crecer. ¿Hoy comienza el regreso, comenzaron regreso a clases y es importantísimo saber cómo organizarnos con los pequeños en la casa hale preparada tú? Pues ahí está justo a dos minutos de iniciar su clase, le toca iniciar a las 10:50 D voy adelantando el que la plataforma que todo mundo estamos utilizando para comunicarnos hoy.Se cayó si está presentando fallas esta plataforma de suma, pues sin duda alguna es un gran reto tanto para los pequeños que inician un nuevo ciclo escolar, también para los padres de familia que estaremos acompañando este proceso que va a necesitar mucha organización totalmente y justamente para eso vamos a hablar con la maestra Raquel Elías, ella es especialista de la vicerrectoría de bienestar y formación de la Universidad de La Salle. ¿Buenos días más Raquel cómo estás?Bien, muchas gracias muy.
minuto : 1 Buenos días también ya empezando clases el día de hoy oye que regresa clases tan, tan un icono histórico, sin lugar a dudas.Sí, sin lugar a dudas, es una experiencia que nos va a transformar a todos, escuelas, padres de familia, alumnos, pues a todo el país esta experiencia es única y una gran oportunidad, De hecho claro, más Raquel y justamente vamos a charlar acerca de cómo organizarnos para este regreso a clases en horarios, actividades de niños, actividades de padres.Por donde tenemos que empezar.Bueno, tenemos que.Tenemos que dominar muy bien, qué es lo que van a ser nuestros niños durante la semana, horarios, plataformas, materias, digamos todo esto lo tenemos que tener muy claro tanto nosotros como los mismos niños hay que o los jóvenes, pues hay que enseñarles bien en.
minuto : 2 Donde en donde tiene que conectarse todo el tema de las platas, culo.Eh, Hola televisión en el canal qué horario y hacer un programa familiar para no estar confundidos y no eh acudir tarde ante sus diferentes llamados.¿Eh? Enseguida, pues el tema del espacio y del ambiente es muy importante que cada quien tenga su espacio y lo más adecuado que se pueda, buena iluminación, buena ventilación, que esté muy ordenado, ahí sí hay que hacerles como un pequeño salón a luchar para que para que puedan estudiar de la mejor manera y bueno con estas dos cosas podemos empezar.Y acompañar a los chicos lo más que se pueda. Maestra Raquel, pese a que ya tuvimos una experiencia previa en el fin del ciclo escolar de probar esto de las clases a distancia, la realidad y lo comparto.
minuto : 3 Con comentarios que he comentado con otras mamás, aunque no estamos gastando tiempo en trasladarnos a la escuela, al trabajo, de pronto el cambio de rutinas y nos ha afectado y no nos organizamos igual que está pasando y cómo podemos llegar a esa organización que los niños lleguen puntuales a su cita con la computadora, con la televisión, vestiditos uniformados desayuna dos, porque antes a lo mejor si podíamos hacerlo y ahora con este cambio de rutina nos cuesta un poquito más de trabajo.Bueno, porque estamos en casa, o sea, lo que pasa es que estamos en casa y, a pesar de que ya han sido varios meses, no se nos quita la sensación de que estamos de vacaciones. O estamos.En una situación extraordinaria, entonces es mentalizarse a que la nueva normalidad ya está aquí, es esta ósea, ya está viendo así todas nuestras responsabilidades que superar.Sí, así como estamos viviendo, no es sí.
minuto : 4 Pensar que estamos de vacaciones, entonces hay que dormir temprano tanto nosotros como los niños y las niñas, y levantarse muy temprano, igual que lo hacíamos antes.¿Para qué? Pues para poder tener todo, todo en orden y estar muy mentalizados, eso es todo, realmente lo que pasa es que estamos en una sensación de anormalidad y hay que hay que decirle a nuestro cerebro y ya casi estamos viviendo ahora sin añorar el pasado y sin estar con una vez expiración de que ya llegue de regresar otra vez no, o sea mentalizarse a eso, es lo que hay y eso que tenemos ahorita hay que hacerlo de la mejor manera.Más Raquel justamente ayer, el secretario educación, Esteban Moctezuma, daba a conocer 4 cosas que hay que hacer para que las niñas y niños retomen el regreso a clases en esta nueva normalidad y los voy a mencionar que justamente tiene mucho que ver con lo que nos comentaba al inicio de la plática, el primero es crear horarios.
minuto : 5 Como si en verdad estuviera yendo a la escuela, no. Hya lo hablamos, el segundo, acondicionar espacios físicos para estudiar.Tercero, padres, madres o tutores acompañan a sus hijas e hijos en la medida de lo posible y cuarto buscan mantener comunicación con maestras y maestros. Ahí están los 4 recomendaciones del secretario de educación.Así es eltercer.es muy importante, hay que estar presentes, pero no tratar de sustituir a los maestros y la actividad escolar, finalmente nuestros niños sigan escolarizados, no, o sea, hay hay profesionales de la educación detrás de las pantallas y hay que confiar en las escuelas, los maestros y en nuestros propios niños hay que confiar que aunque nosotros no estemos diciéndole todas las indicaciones.Ellos están atendiendo, ellos están incorporando en este proceso, si están estar presentes para.
minuto : 6 Para dar este soporte, pero no tratar de sustituir al maestro, es muy importante, maestro algunos consejos que nos pueda dar para los padres de familia que estarán acompañándonos sustituyendo este aprendizaje, de pronto, pues existen diferentes formas de aprender, habrá niños que el tema de la computadora, el tema de lo visual, se les facilite mucho e incluso los beneficios de tipo de aprendizaje, pero hay niños que no hay niños que son más experimentales, más vivenciales, necesitan el contacto, la cercanía, estar físicamente en el espacio de aprendizaje. ¿Qué consejos le daría a los padres de este de este tipo de niños?Pues para acercarnos a las herramientas tecnológicas para apertura. Los a esta nueva modalidad de aprender.Bueno, en primer lugar, conocer los preguntarles cómo te sientes que te cuesta trabajo, cómo vas que te gustaría, cómo qué parte te gustan más que parte te gustan menos, o sea eh, conocerlos y distinguir lo que les está costando más trabajo y, a.
minuto : 7 Aplicar algunas estrategias me parece que está en el área, digamos terraza, patio pequeño jardín este una vuelta con muchísima seguridad alrededor de la casa, lo que nos permita respirar aire fresco va a ser muy importante para que los niños se mantengan activos y que tengan un salud mental de de salir a respirar, respirar el aire fresco.Hay que estar en contacto con sus compañeros por las tardes, los viernes, los sábados a través de las de las mismas redes. Eo a través del teléfono o los medios que sean movibles permitirles que estén en contacto también es muy, muy saludable y bueno, a partir de las necesidades que estamos observando nuestros niños, pues sí le sugiriendo, por ejemplo, eh, algo de ejercicio, algo de juegos o que se tomen agua durante el proceso y de las clases y bueno y los.
minuto : 8 Acompañando realmente, cada niño es diferente y cada Papa tiene la sacristía de atenderlo y así queque bueno es estar presente y atendiendo cada necesidad que nuestros niños expresan. Claro maestra Raquel, hiciste un comentario que se me hace bien importante, que es la confianza con los niños y la comunicación que debe haber con ellos, yo creo que sí tenemos estas dos partes, lo demás va a ser, no podría decir que esté solucionado porque es una nueva, una nueva normalidad.Pero sí creo que teniendo esas dos partes, la comunicación y la confianza con ellos, estamos casi casi que del otro lado.Así es y también la comunicación y la confianza con los maestros, porque finalmente están ahí, están haciendo un trabajo importante, las escuelas también están esforzándose mucho y bueno, ahora tenemos que comunicarnos con ellos de una manera distinta a lo mejor antes, nada más preguntábamos cómo va mi niño, cómo se porta.
minuto : 9 ¿Qué bueno, ahora hay que preguntar cómo le ayudo con las multiplicaciones, me entendiste mejor novela, cómo cómo puedo este hacer que escriba en el cuaderno, cómo se lo están pidiendo? No, claro, um.Esas recomendaciones, ya muy particulares, pero los papás si tenemos que ir a darnos cuenta de lo que están requiriendo los niños y preguntarle a la escuela o en internet hay muchos recursos también, entonces claro, si ves, digamos, tantito, tenemos esa esa capacidad de aprendizaje en los niños, es natural, entonces los mismos niños nos van guiando de qué es lo que necesitan.Y nosotros, pues somos papas y estamos ahí para resolver las necesidades. Entonces si estamos en vinculación con la escuela y pues prácticamente el mismo.
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